專題報導
兒童受虐的類型與變化軌跡
劉光益研究員撰寫/華筱玲組長審閱
在臺灣，兒童受虐的經驗如何隨時間變化，及其與性別、接受兒童保護服務的關聯了解甚少。臺大中信兒家研究中心「兒少保護及家庭防治組」團隊成員馮瑞鶯老師等人，運用「兒少家庭社會經驗追蹤資料庫」中具有全國代表性的學生樣本與追蹤資料（四年級、六年級和八年級），分析兒童受虐經驗的類型與變化軌跡。
該資料庫包括身體暴力、身體疏忽、精神暴力、情感忽視、性暴力，與目睹父母間暴力在不同時間點的受虐經驗，共有1,908名連續參與追蹤調查的學生納入分析。
經由高階的統計分析模型發現，兒童的受虐經驗可分為四種類型：（1）高度所有虐待型、（2）高度精神虐待型（包括精神暴力與情感忽視）、（3）高度疏忽型（包括身體與情感），以及（4）無或低度虐待型。
表一、兒童受虐類型的比例（%）
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高度所有 |
高度精神 |
高度疏忽型 |
無或低度 |
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四年級 |
27.7 |
13.3 |
36.4 |
22.6 |
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六年級 |
21.7 |
17.9 |
26.7 |
33.7 |
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八年級 |
12.9 |
22.1 |
18.7 |
46.2 |
四年級學生中，高度疏忽型的比例最高，其次是高度所有虐待型，兩種類型的比例都在六、八年級時逐漸降低；而高度精神虐待型、無或低度虐待型的比例則逐漸增加（表一）。即便如此，到了八年級時，仍有一半以上的學生遭受不同類型的高度虐待，這表示臺灣的許多兒童遭受長期虐待。
表二、兒童受虐類型在不同時間點轉變的比例（%）
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六年級 四年級 |
高度所有 |
高度精神 |
高度 |
無或低度 |
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高度所有虐待型 |
60.8 |
21.6 |
11.6 |
5.9 |
|
高度精神虐待型 |
9.0 |
74.1 |
0.0 |
16.8 |
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高度疏忽型 |
7.6 |
5.6 |
55.0 |
31.8 |
|
無或低度虐待型 |
4.1 |
0.0 |
15.2 |
80.8 |
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八年級 六年級 |
高度所有 |
高度精神 |
高度 |
無或低度 |
|
高度所有虐待型 |
49.1 |
27.1 |
15.1 |
8.6 |
|
高度精神虐待型 |
6.1 |
70.2 |
0.0 |
23.7 |
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高度疏忽型 |
3.4 |
10.2 |
50.0 |
36.3 |
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無或低度虐待型 |
0.7 |
2.9 |
6.2 |
90.2 |
受虐類型可能隨成長階段轉變。四種類型中，無或低度虐待型最穩定，多數無或低度虐待型學生不會轉變成其他受虐型態，舉例來說，無或低度虐待型四年級學生中只有15.2%在六年級時轉變成高度疏忽型；高度精神虐待型也相對穩定，若有變化的話，較多轉變成無或低度虐待型（表二）。
相反地，高度疏忽型與高度所有虐待型的學生，其受虐型態較可能有所轉變。30%以上的高度疏忽型學生會在下一個時間點轉變為無或低度虐待型；而20%以上的高度所有虐待型會在下一個時間點轉變為高度精神虐待型（表二）。
該研究還發現，兒童受虐類型的變化軌跡具有性別差異，無或低度虐待型的男孩比女孩更少轉變到高度的受虐類型，原本高度受虐類型的男孩也比女孩更可能轉變到無或低度虐待型。這表示女孩在成長過程中比男孩更容易受到虐待。
此外，接受兒童保護服務的學生中，高度所有虐待型的比例，隨著時間從60%（四年級）明顯下降到28.9%（八年級），且有22%的高度所有虐待型學生轉變到無或低度虐待型。這表示兒童保護服務有助於預防兒虐復發。
該研究運用具有全國代表性的學生樣本與追蹤資料，指出兒童虐待的類型與不同時間點的變化軌跡。根據上述研究發現，有必要制定政策與介入措施，以便早期辨識、緩解和預防兒童虐待，尤其是性別差異與長期受虐的方針。
研究全文：https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2022.105951
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