專題報導
疫情下的PILOT教學：正能訓練也能線上操作
9月新學期即將開學，老師跟學生們，你們準備好了嗎?這波疫情不僅打亂了民眾的生活步調，對於各個階段的教師及學生而言，更是一大挑戰。師生及家長都要適應線上教學環境及教材、解決各種技術難題、找尋適合的使用設備，才能從這場疫情中存活。
PILOT課程線上教學碼欸通
老師、學生及家長們經過了幾個月線上學習體驗，想必已經逐漸找到箇中訣竅，台大兒家中心也趁著這段時間，將原本在教學現場就非常受歡迎的正向人際及生活能力訓練課程(PILOT)搬到雲端教室中了!現在這套教材不僅可以在課堂中使用，線上教學也No problem!讓我們一起來搶先看看各個單元的活動帶領技巧吧。
哪些活動可以搭配線上教學?
正能訓練教材包含國中版及國小版，中心已將國中小教案(更多單元介紹請點我)的情緒課程(調適焦慮、調適憤怒、調適壓力)以及人際技巧(社交技巧、溝通技巧)、做決定、菸害資訊、透析廣告等單元轉化線上課程。在8/16與台北市政府教育局、台北市教師研習中心合辦的PILOT線上師資培訓研習中，中心資深種子教師王齡儀老師示範了開啟對話、線上井字遊戲PK賽、五個箭頭、我說你畫、情緒調適體驗等活動帶領技巧。現在學齡階段孩童屬於數位原生世代，再加上疫情無法外出或與同儕碰面，溝通方式已由面對面，急遽轉變為遠距互動。
因此，這些活動便可讓孩子學習如何在網路上使用文字，正確的開啟對話、等待對方回應、展開對話以及結束對話，增進彼此的社交技巧。除了井字遊戲外，五個箭頭的活動，讓孩子思考如何團隊合作讓目標一致、方向一致，達到做決定中3C(釐清、考慮、選擇)的引導目的。我說你畫的活動則可讓學生思考為什麼老師的指令下來，每個人的理解及呈現方式不同，進而思考溝通不僅有單向，只有雙向溝通、主動提問，彼此才能達到共識。
最後，齡儀老師透過線上帶領學員深呼吸、漸進式肌肉放鬆、靜心冥想，協助夥伴們身鬆、心空，這樣的課程帶領技巧，也非常適合用來引導孩子調適焦慮及各種負向情緒呢!
Google meet 搭配Jamboard白板，您也能成為PILOT線上教學大師
同一週(8/20)，中心與基隆市政府教育處合辦國小的線上師培研習，邀請本中心國小種子教師黃凱賓老師及李珮如老師擔任線上講師，當天參與的研習教師25人，多為中心與基隆市政府合作推動PILOT課程的介入組學校教師，其中許多老師上一學期亦曾參與實體研習課程，因此在活動的練習與融入更加有感，體驗到這套教材許多的教學概念、活動帶領技巧，仍可以透過教學現場已在使用的Google meet 搭配Jamboard白板作為線上教學平台，讓老師們更快上手，對PILOT教材的掌握度大大提升。
現場教師可以如何使用這套教材?
由於國中小階段學制以及教師的組成有所差異，國中的分科分級制度較為明確，國小老師則大多是包班制，一人身兼數個科目的教學。PILOT課程在國小老師的回饋中表示，課程若經過老師因應班級差異，略為調整與設計，將可融入各個課程領域，讓學習者運用活動學習的技能，體會並實踐於生活中。
至於國中階段教師，無論是綜合領域或健體領域，這套教材都已經在每個單元第一頁列出可搭配的核心素養、學習重點、具體內涵，兩個領域的教師可以直接使用。其他領域的老師或導師也可以擷取適合的活動或引導反思，對於班級經營管理及團體動力也有相輔相成的效果喔!
如果您想要快速了解PILOT的內容，我們在中心FB粉絲團提供了單元簡易圖文包: https://www.facebook.com/NTUCFRC/posts/250730226628455
若您想要更完整了解PILOT設計理念或下載學生手冊，歡迎至中心網站參閱或索取喔!
-國中版: https://reurl.cc/4aAmqX
-國小版: https://reurl.cc/rgm8ky
