摘要作者

    黃菁瑜

摘要

    親子教養的方式及信念都是深受文化形塑的產物，並且對於兒童的心智與社會發展有很重大的影響。在西方文化中，像專制威權及開明權威這類親子教養方式的概念一直持續地被學術研究採用。但是這樣的概念卻不能捕捉華人的親子教養方式許多獨特的地方，例如母親投入(maternal involvement)、保護(protection)、羞恥(shaming)、命令性管教(directiveness)、以及鼓勵謙遜(encouragement of modesty)；這五個面向與西方的專制威權及開明權威的概念互相獨立並且沒有重疊。在當代國際交流和國際遷移頻繁的社會，這個大環境的變遷快速地影響著我們所處的社會及文化環境，也影響到生活在大環境之中個體的行為。而國際移民則是在這個快速變遷中的大環境的最佳例子。國際移民脫離原本熟悉的環境來到一個新的環境，在從移出國遷入接收國之後，勢必需要重新適應接收國的文化，也就是文化適應。在文化適應的過程中，移民父母可能因為對於原生文化以及新文化的態度而改變其信念及行為，包含對於他們的孩子的教養方式。本篇研究旨在探討父母教養方式在不同文化中的異同，以及文化適應如何影響華人移民父母的教養觀念及行為，以跨文化的三個樣本群（臺灣家庭、英裔華僑家庭以及英國家庭）來比較父母教養行為的差異。

    本研究以30對台灣母子，30對英裔華人第一代移民母子以及30對英國母子為樣本收集問卷以及實地家庭觀察親子互動資料，用多變數分析(MANOVA)比較文化差異。孩子的年齡為5-7歲，性別則是45位女孩，45位男孩。問卷包含(1)親子教養方式問卷(Parenting Style and Dimensions Questionnaire, PSDQ; Wu et al, 2002)，包含除了開明權威(authoritative)與專制權威(authoritarian)等西方教養方式外，還包含五個華人文化特定的親子教養面向。(2)一般性族群問卷(General Ethnicity Questionnaire, GEQ, Tsai, Ying & Lee, 2000)來評估華人移民父母的文化適應，包含他們對原生文化以及新文化的態度。除了問卷以外，本研究還包含母子互動觀察的資料，用親子互動觀察系統(Parent-Child Interaction System, PARCHISY, Deater-Deckard, 2000; Deater-Deckard, Pylas, & Petrill, 1997)來作行為分析。

    自陳報告的研究結果顯示，台灣的母親在上述五方面華人文化特定的親子教養(母親投入、保護、羞恥、命令性管教、以及鼓勵謙遜)以及專制權威型親子教養方式的得分最高，華裔移民的母親次之，而英國母親最低，其中又以體罰威赫(physical coercion)還有羞恥(shaming)的兩個面向的文化差異尤其顯著。而華人移民母親的親子教養方式則與其文化適應有關：華人移民母親越是認同中華文化，則其華人特定的親子教養方式分數也越高，而華人移民母親越是認同英國文化，則其使用命令性管教(directiveness)教養分數越低，並且在英國居住越久，其使用體罰威嚇的分數則越低。母子互動行為觀察的結果顯示，英國母親則是表現了最多的正向情感和回應，運用最少的負面控制，英國的母子互動也比較對等(reciprocal)與相互合作(cooperative)。這些研究結果除了顯示母親教養方式與親自互動的確有顯著的文化差異，並且也顯現出移民父母的親子教養行為可能隨其文化適應改變。基於此研究結果以及前人研究指出父母贊成體罰的態度與兒童身體虐待有正相關，台灣的有關當局應該對於父母體罰孩子的風氣有所警覺並應鼓勵其他非體罰的教養方式，以降低台灣兒童可能被身體虐待的風險。

 評論

    本研究除自陳問卷外也收集了實際親子互動觀察的資料，這在華人文化的親子教養研究方法上是一大進展，雖然本研究的樣本數量不大，而且多數參加家庭是受過大專以上程度的教育的中產階級，所以此研究結果還有待更進一步研究的確認，未來研究應包含更大的樣本數以及更多元背景的家庭。再者，本研究的華人移民多數(83%)來自中國大陸，台灣與中國大陸雖都屬於華人儒家文化區，但是兩者在政治、經濟、社會環境以及文化至今已有許多改變與不同，所以兩個群體的教養方式不同除了受華人移民的文化適應影響外可能還受更多的變因影響，例如台灣與中國大陸現在的政經社會差異以及中國的一胎化政策。其他研究指出，中國的一胎化政策可能造成現今中國父母採用較西化的“以孩子為中心”的教養方式，而這樣的現象在台灣並沒有發生。而華人移民的文化適應還會受到其他因素的影響，例如接收國的移民政策及社會風氣，還有移民本身移民的原因，這些都可能會直接或間接地影響華人移民父母的教養方式。台灣的父母還保有相當程度的傳統華人文化特定的教養方式，包括對於體罰的使用。有關當局應該對於台灣父母體罰孩子的風氣有所警覺，並應鼓勵其他非體罰的教養方式，以降低台灣兒童可能被身體虐待的風險。

文獻出處

Huang, Ching-Yu Soar. & Lamb, Michael. (2012) Chinese Parenting and Children's Compliance to Adult- A Cross-cultural Comparative Study (Unpublished doctoral dissertation). University of Cambridge, Cambridge, United Kingdom.