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#LST
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筆結果
2020-12-03
【期刊論文】
學校取向的生活技能訓練方案對國小生情緒調節與憂鬱情緒成效之隨機分派研究
#LST
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#生活技能訓練
#正能訓練
#隨機分派
#情緒調節
#憂鬱情緒
2020-11-25
【研究成果】中心研究員李孟蓉助理教授研究刊登於Children and Youth Services Review期刊
#LST
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