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2026.04 第145期 |
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![]() 國 立 臺 灣 大 學 中 國 信 託 慈 善 基 金 會 兒 少 暨 家 庭 研 究 中 心 電 子 報 |
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左為第一題課前調查,右為第一題課後調查
在最受矚目的政策立場上,我們發現聽完演講後,選擇支持「管制化(公賣制度)」的與會者比例明顯變高,從課前的 39% 顯著成長至課後的 61% ;其餘則分布於「入病化(12%)」、「除罰化(9%)」及「除罪化(9%)」。
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左為第二題課前調查,右為第二題課後調查
【Q&A 大家來踢館:深度對話與跨界思辨】
在互動環節中,針對聽眾最關心的「管制化與公賣制度」,學生質疑政府是否會因依賴稅收而偏離政策初衷。戴教授對此釐清,大麻公賣應定位為「控制型公賣」,其邏輯類同美沙冬維持療法,重點在於透過國家體系監控使用者狀況以維持其社會功能,而非營利;賴教授則補充,政策必須在稅收利基與後續產生的醫療健保成本之間找到理性平衡。此外,針對藥物開放後的替代風險,教授們舉東南亞「卡痛(Kratom)」與日本經驗為例,警示當法律嚴懲特定藥物時,使用者可能轉向濫用合法的感冒藥物以獲取解離感,形成「懦弱型犯罪竄逃」,這種向合法邊緣靠攏的趨勢,反而大幅增加了衛福部管理的複雜度。
針對社會心理層面的求助障礙,心理系學生提出如何協助使用者。戴教授強調,建立「匿名化」保護機制至關重要,社會必須重新審視對成癮者「意志力不足」的道德標籤。他觀察到,使用者體驗到的生理狀態(如 High 或 Stone)與大眾道德觀存在巨大鴻溝,若不解開標籤,專業諮商將難以推行。最後,關於教育轉向的討論引發高度共鳴,面對開放是否降低風險評估能力的疑慮,講者們主張以「理性的理解教育」取代傳統的「恐懼訴求」,並提出仿照考駕照的「執照制」構想。其目標是讓民眾在充分理解藥理雙面性與傷害後,具備自主風險決策的能力,並對自己的身心健康負起完全責任。

Q&A 互動環節
【結語:科學教育下的社會責任與選擇】
論壇在深度思辨中圓滿落幕。戴伸峰教授提醒,毒品樣態隨社會變遷不斷轉換,社會應從單純反對成癮者,轉向理解「成癮是一種疾病」並建立溫暖的支持體系 ;賴文崧教授則期許,透過知識轉譯,讓大眾在充分了解事實後具備理性決策的能力。誠如本次論壇初衷——幸福始終掌握在自己手上,唯有透過教育與理解,方能避免讓大麻演變成難以承載的「大麻煩」。

結束前大合照