第138期
國 立 臺 灣 大 學 中 國 信 託 慈 善 基 金 會 兒 少 暨 家 庭 研 究 中 心 電 子 報
專題報導
PILOT課程跨出新一步：特教老師專屬培訓，拓展更多學習可能
國立臺灣大學中國信託慈善基金會兒少暨家庭研究中心（以下簡稱：臺大中信兒家研究中心）自2013年起積極推廣「PILOT正向人際與生活能力課程」，協助教師引導學生透過學習社交技巧、情緒調節與壓力因應，以正向態度面對挑戰，並藉由預防性課程減少青少年偏差行為。今年8月12日至13日，本中心與國立台北教育大學特殊教育中心共同合作，首度專為特殊教育老師舉辦PILOT師資培訓課程，於國立台北教育大學登場。共有32位來自全台各地的國小特教老師參與，為PILOT教材的推廣寫下新的里程碑。
開場致詞由臺大中信兒家研究中心主任沈瓊桃特聘教授與國立台北教育大學特殊教育中心林秀錦主任共同進行。沈主任與林主任感謝在場教師願意投入學習，並指出特殊教育現場的孩子在情緒管理與人際互動上更需要具體支持，而PILOT課程正能提供有效的策略。此外，亦期盼透過此次合作，為特教領域開啟更多元的教學資源。
本次培訓由黃凱賓特教老師全程帶領，教授八個單元，分別為「自尊」、「壓力調適」、「做決定」、「溝通技巧」、「果決態度」、「社交技巧」、「菸害資訊（議題融入）」及「透析廣告（學習策略）」。課程透過體驗式活動，引導教師親身感受教材設計的核心概念，並思考如何依學生特質進行調整。例如在「壓力調適」單元中，學員透過身體掃描覺察情緒變化，並討論如何協助特教生以合宜方式表達感受；在「溝通技巧」單元中，則模擬人際誤解情境，協助教師探索提升學生人際互動品質的方法。
▲活動大合照
參與教師們普遍反映，PILOT教材內容貼近學生需求，提供了可立即應用於現場的策略，對教學實務深具啟發性。此次培訓象徵了PILOT課程推廣的新階段，隨著教材跨足特殊教育領域，未來將有更多孩子在成長過程中獲得正向支持，建立健康的人際與生活能力。
若對本教材有興趣，歡迎主動與本中心聯絡申請(申請連結請點我)，協助學校改善校園環境與教師班級經營，達成師生共好的正向校園氛圍。
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